Charlas Impresoras 3D

  

                            Taller Impresoras 3D

18 de febrero del 2015

Hoy en el salón de actividades de magisterio del campo universitario de San Sebastián se llevó a cabo una charla sobre las impresoras 3D, la misma fue dirigida por Iñigo Ibiriku, Miembro de Tumaker empresa 3D del País Vasco.

Investigando encontré que Tumaker: Es una empresa que sueña con un futuro en el que todas las personas puedan tener acceso a herramientas avanzadas de fabricación casi podríamos decir que no fabrica impresoras 3D, sino que ayudan a alcanzar sueños y a tenerlos entre las manos, es decir que prevé que todo el mundo pueda tener una desde una mirada futura.

Iñigo como representante de esta empresa nos contó lo que era este proyecto de la nueva revolución industrial, las impresoras y scanners 3D y las cortadoras a láser. extenuandonos que las mismas están promoviendo la denominada Tercera Revolución Industrial, la cual está teniendo un lugar importante en ciento de universidades, centros de formación, centros de innovación, centro escolares y hogares. 

Según nos cuenta que todo esto ha permitido  que en los últimos años, la tecnología, su uso y entendimiento haya pasado de pertenecer a unos poco al estar al alcance de todo el mundo, no solo por el precio si no también por el acceso al conocimiento que esta brinda, ya que pretende que todo el mundo pueda aprender a manejar y a construirla.

Las primera impresora fue creada en 1984, fue la impresora tridimensional por Chuck Hull, pero no es hasta 2005 cuando se popularizo por la impresión 3D, sobre todo a raíz del proyecto RepRap. la finalidad del mismo surgió a partir del ingeniero matemático británico Adrian Bower, con la idea de la impresora 3D pero que pudiera autorreplicarse, es decir que pudiera imprimir piezas de ella misma para desarrollar otras impresoras igual o mejor que la misma. 

A continuación otras explicaciones sobre la impresión 3D por medio a imagen sacada de la presentación que nos compartía.

Luego de explicar los tipos y los materiales pasó a explicar:

Las cuáles son las siguientes:

Después de haber presentado todos los aportes a lo que contribuyen esta nueva revolución, se propició un debate a partir de cuándo Iñigo nos extenuó que lo que se quiere  es que en cada universidad o centro educativo por lo menos haya una impresora para utilidad del mismo en donde los estudiantes puedan confeccionar sus maquetas o trabajos de presentación entre otros, trayendo como respuesta por varios de los compañeros que entendíamos que si era importante que en un futuro tanto el profesorado como el alumnado aprenda a trabajar con este tipo de instrumento, pero que por el momento no lo vemos como una necesidad prioritaria, y se explicó el caso que de igual manera en un sería un caos, puesto que una sola no daría a vasto cuando los profesores planificarán una clase en la que todos sus alumnos tuviesen que trabajar en ella. Que ese dinero pudiera ser utilizado en cualquier otra necesidad del centro.

Transcurridos unos minutos se llegó a la conclusión que si es buena la propuesta pero que por el momento no lo vemos como una prioridad, y que solo los que la necesiten pues que la utilicen en el momento.

Como expresé anteriormente en la reflexión sobre la tecnología, pienso que si los avances son importantes, pero que pasa nuevamente aquí y presento un ejemplo simple, los alumnos ya no desarrollarían sus habilidades de psicomotricidad y su creatividad porque ya tendrían una máquina que les haga la maqueta.  Por lo que concluyo diciendo "No dejemos que la tecnología y el marqueting futurista nos haga menos humano y más cómodo"